Materiał „Każdy z nas jest inny” został opracowany w ramach bloku tematycznego Równość, różnorodność, akceptacja i przeznaczony jest dla uczniów klas I–III oraz klasy IV szkoły podstawowej. Zajęcia trwające trzy jednostki lekcyjne (3 ×45 minut) służą kształtowaniu postawy otwartości, empatii i szacunku wobec odmienności w wyglądzie, kulturze, rodzinie, zainteresowaniach czy możliwościach.
Dzięki pracy z ilustracjami, mapą świata, filmami i ćwiczeniami interaktywnymi uczniowie odkrywają, że różnorodność wzbogaca codzienne życie i pozwala lepiej się rozumieć. W ramach zajęć poznają pojęcia różnorodności i neuroróżnorodności, uczą się budować relacje oparte na akceptacji oraz współpracować mimo odmiennych doświadczeń. Podsumowaniem jest stworzenie kodeksu klasowego, który wspiera atmosferę wzajemnego szacunku i współdziałania.
Autor e-materiału: LAFER PRO Daniel Sobczyk, ul. Zajęcza 4, 57-300 Kłodzko
Link do e-materiału pod tytułem „Każdy z nas jest inny”
Dodatkowo do e-materiału został stworzony materiał metodyczny dla nauczycieli.
Materiał dostępny pod linkiem
